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Los Secretos De Hitler

La Homosexualidad De Hitler.

Hacia el año 1949 se especulaba sobre la condición homosexual de Hitler. Sin embargo, durante décadas nadie pareció dispuesto a continuar investigando, Sin embargo, como se manifestó, las pruebas de la homosexualidad de Hitler eran abundantes y durante los años 20 y 30 estuvieron al alcance de docenas de personas. El documento Mend, describía la relación homosexual que Hitler mantuvo durante la primera guerra mundial con su compañero de armas Ernst Schmidt. Aún más reveladora fue la colección de declaraciones recogidas por la policía antivicio en las que multitud de jovencitos prostituidos dejaron constancia de cómo Hitler iba a buscarlos para invitarlos a comer, llevarlos a su casa y acostarse con ellos. 
No obstante, apenas se convirtió en una figura pública, Hitler sufrió la amenaza del chantaje por parte de personas que sabían de su vida sexual. Hitler sólo podía defenderse recurriendo a los medios más extremos. Por eso tenían que ser asesinados o amedrentados con la mayor severidad todas aquellas personas que sabían de la homosexualidad de Hitler.  En primer lugar, se articularon normas legales que castigaron a los que calumniaran a Hitler y que reprimieron a los que siendo homosexuales adoptaban modelos feminoides. La Ley de la insidia, fue aplicada en un 50 por ciento de los casos para castigar a personas que habían señalado que Hitler era homosexual. Su relación con Eva Braun  funcionó moderadamente bien como tapadera, aunque los que convivían con la pareja  sabían que su relación no era cierta.

¿Hitler escapó? 

El cadáver de Hitler nunca se encontró y no hay ninguna prueba concluyente de que muriera el 30 de Abril de 1945 en Berlín.  La versión oficial siempre ha sido que se suicidó, junto a su esposa Eva Braun,Hitler de un disparo y Eva Braun tomando cianuro. Por el contrario, el hitlerismo esotérico sostiene que Hitler nunca murió en Berlín, sino que huyó y murió a una edad avanzada. 

EL CALCULO DIFERENCIAL EN LA VIDA DIARIA

Sus aplicaciones son difíciles de cuantificar porque toda la matemática moderna, de una u otra forma, ha recibido su influencia.
Su construcción fue parte importante de la revolución científica que   vivió la Europa del sigloXVII. Los.Los nuevos métodos enfatizaron la experiencia empírica y la descripción matemática de nuestra relación con la realidad. La revolución científica supuso una ruptura con las formas de pensar, estudiar y vincularse con la naturaleza que dominaron casi absolutamente en Europa entre los siglos V y XV. Esta ruptura y salto en la historia del conocimiento estuvieron precedidos por las importantes transformaciones que se vivieron durante los siglos XV y XVI con el Renacimiento y la Reforma Protestante

En la actualidad, y desde hace siglo, las matemáticas han sido algo esencial para la vida, y así mismo el desarrollo del ser humano, y de la sociedad en conjunto.
Las matemáticas se van jerarquizando, dependiendo su grado de dificultad, por lo que se dividen en ramas, como lo son, la geometría, el álgebra, la trigonometría, la estadística, las matemáticas en general, y algo muy peculiar llamado calculo, tanto integral como diferencial.


El cálculo diferencial, se puede aplicar en la economía, la administración, la física, etc. Los principales elementos que se utilizan el esta rama de las matemáticas, son las funciones, las derivadas, los sistemas de ecuaciones, la pendiente, entre otros; que estos a su vez en conjunto ayudan a realizar grandes calculo en importantes empresas, o simples operaciones en la economía familiar.

Las principales aplicaciones del cálculo diferencial son:
• El estudio de movimientos, aspectos de velocidad, y aceleración
• El cálculo de máximos y mínimos, por ejemplo:
– En una agencia de viajes, o en una empresa, saber cuál es la mayor ganancia que se puede obtener en cierto periodo, o con cierto producto, pero a la vez, igualmente calcular, si existen perdidas en estos productos, o en un lapso de tiempo. Si se aplica de manera correcta el cálculo diferencial, se podrán obtener estos resultados, sin ningún problema.

TOPOLOGIAS DE UNA RED

La topología de red se define como una familia de comunicación usada por los computadores que conforman una red para intercambiar datos. En otras palabras, la forma en que está diseñada la red, sea en el plano físico o lógico. El concepto de red puede definirse como "conjunto de nodos interconectados". Un nodo es el punto en el que una curva se intercepta a sí misma. Lo que un nodo es concretamente, depende del tipo de redes a que nos refiramos.
La topología de red la determina únicamente la configuración de las conexiones entre nodos. La distancia entre los nodos, las interconexiones físicas, las tasas de transmisión y los tipos de señales no pertenecen a la topología de la red, aunque pueden verse afectados por la misma.
La topología más simple es un enlace permanente entre dos puntos finales (también conocida como Point-to-point o abreviadamente PtP). La topología punto a punto conmutada es el modelo básico de la telefonía convencional. El valor de una red permanente de punto a punto la comunicación sin obstáculos entre los dos puntos finales. El valor de una conexión punto-a-punto a demanda es proporcional al número de pares posibles de abonados y se ha expresado como la Ley de Metcalfe.

HISTORIA DEL INTERNET

En 1993 Marc Andreesen produjo la primera versión del navegador "Mosaic", que permitió acceder con mayor naturalidad a la WWW.La interfaz gráfica iba más allá de lo previsto y la facilidad con la que podía manejarse el programa abría la red a los legos. Poco después Andreesen encabezó la creación del programa Netscape.Apartir de entonces Internet comenzó a crecer más rápido que otro medio de comunicación, convirtiendose en lo que hoy todos conocemos.Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la WEB son el acceso remoto a otras máquinas (SSH y telnet), transferencia de archivos(FTP), correo electrónico (SMTP), conversaciones en línea (IMSN MESSENGER, ICQ, YIM, AOL, jabber), transmisión de archivos (P2P, P2M, descarga directa), etc.ARPA deseaba crear un sistema de computación que pudiera seguir funcionando después de un desastre, como una guerra nuclear, de forma que aunque una parte del sistema fuera dañado el resto del sistema siguiera trabajando. Este sistema fue nombrado ARPANET, (Red de la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada) que conectaba a investigadores científicos y académicos de Estados Unidos. Fue el precursor de lo que hoy conocemos como la Internet. En aquel entonces, las computadoras de ARPANET fueron instaladas en cada una de las universidades de Estados Unidos que contaban con fondos proporcionados por el Departamento de Defensa. Gradualmente, la Internet transmutó de un proyecto experimental militar a una herramienta de comunicación para científicos.

LAS TICS

¿Que son las TICS?

Las tecnologías de la información y la comunicación  son un concepto muy asociado al de informática. Si se entiende esta última como el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información.«Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua

Kofi Annan, 

APLICACIONES

Desarrollo de nuevas herramientas para la colaboración y el aprendizaje en red (plataformas, aulas virtuales…) que permiten desarrollar nuevos escenarios para la enseñanza-aprendizaje y modalidades formativas (online, b-learning, m-learning…)…Todas estas posibilidades de las TIC van incorporándose progresivamente en la vida de los centros educativos europeos y en este proceso, también ayuda el hecho de que estas nuevas herramientas formen parte de la vida cotidiana de los alumnos (hogar, tiempos de ocio y entretenimiento, formas de relacionarse…)

TENDENCIA

Las TIC son el primer motor de la innovación y el software es su combustible.
- Formación online. Fjord precide un gran auge de los cursos formativos online a tiempo real y personalizados en el seno de la empresa.
 - La voz restará espacio a las interfaces de usuario. El voiceprint reemplazará a las actuales formas de firma personal, anticipan desde la consultora.
 - Crecimiento de la brecha móvil. La explosión de dispositivos inteligentes conectados se adelantará a las empresas. Éstas se verán obligadas a adaptar sus modelos de negocio a la tendencia móvil y se pondrá a prueba su capacidad de monetizarla e innovar.
 -Mentalidad de startup. Las grandes y tradicionales empresas mirarán a las emergentes pequeñas compañías para innovar y crecer de forma rápida y efectiva.

  

DIFERENCIA ENTRE NAVEGADO Y BUSCADOR

La diferencia es que el navegadores un programa que instalas en tu ordenador para acceder a cualquier sitio web en Internet. Los navegadores más usados son Internet Explorer, Google Chrome, Firefox o Safari.

Por otra parte, el buscador es un sitio web al cual ingresas a través de un navegador, y que te permite encontrar otros sitios web, imágenes o información sobre algo en Internet. Esto lo haces a través de palabras claves que realizarán la búsqueda. Entre los buscadoresmás populares encontramos Google, Yahoo y .Bing.

Lo que nos debe quedar claro, es que para ingresar a un buscador, debemos hacerlo a través de algúnnavegador que tengamos instalado en nuestro ordenador

Internet Explorer: Observamos que la “e” del diseño emula la redondez de La Tierra y tiene una órbita a su alrededor para enfatizar el símbolo. 

Mozilla Firefox: un zorrito de pelo rojo que envuelve una esfera redonda y azul que representa nuestro planeta.

Google Chrome: los clásicos colores del buscador Google, rodeando la esfera azul que representa el planeta Tierra.